Kad biram naslove za djecu i mlade čitatelje, radim to kao voditelj procesa: jasno definiramo cilj, ograničenja i način provjere. Dobra odluka štedi vrijeme roditeljima, knjižničarima i učiteljima te smanjuje broj odustajanja nakon nekoliko stranica. U nastavku je praktičan redoslijed koraka koji možete ponoviti svaki put. Prvi korak je profil čitatelja: dob, razina čitanja i …
